合肥学校----安徽奥美(商家)

---的校园文化氛围能规范学生的行为，

使他们形成自律，优美的校园环境使学生的行为操守规范。学生在优美的校园环境中学习、生活，增进了他们热爱学校、热爱家乡、热爱---的情怀，使他们形成正确的观、人生观。校园文化墙制作通常分为实体和虚拟的两大类。通常我们说的校园文化墙，是实实在在的呈现在大家面前的墙体，学校---，承载着学校的---。还有一种是学校精神---方面的称呼。

在校园文化的作用下，学校的每一个成员，都在不同程度上，受到校园文化的影响。学校要开展高品位的校园文化活动，加强校园文化的导向作用，把德育的功能有机地融入校园---。校园文化墙制作是指制作在学校的文化墙体，有利于转化学校的教学理念和办学。校园文化墙是一个虚拟文化把它实物化的产物。高校校园文化通过校园环境中人们共同的观念追求、价值标准、行为规范，不断影响和作用于大学生群体，从而实现教育人、服务人的功能。