








学生在优美的校园环境中学习、生活,
增进了他们热爱学校、热爱家乡、热爱---的情怀,使他们形成正确的观、人生观。学校德育工作不能仅仅局限于简单的---说教,更应充分发挥德育工作的育人内涵,努力做到教书育人、活动育人、环境育人。校园文化反映了一个学校的办学水平,体现了校园的人文精神,能塑造学生---的精神风貌。
校园文化的非常大特点在于
它在潜移默化地、有意无意中影响、同化环境中的每一个人,人们都在自觉与不自觉地经受着这种文化的熏陶。学生在优美的校园环境中学习、生活,增进了他们热爱学校、热爱家乡、热爱---的情怀,使他们形成正确的观、人生观。校园文化反映了一个学校的办学水平,体现了校园的人文精神,能塑造学生---的精神风貌。
学校文化墙制作的是在校师生的总体价值观。
校园文化墙是一个学校额灵i魂,也是和别的学校的区别和特色。校园里也可以标注一些名人名传的故事,同而提升学子的素质与教养,更是学校---的传承方式,这就是校园---所带来的知识传承,学校文化设计,就不让学子在学习的过程中,还能名人的自传,提升学习的兴趣与爱好。学校文化墙制作的内容包含了:学校纪律、班级规定、学生的生活日常,校园环境评比、学生的考试情况等。
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