高校心理咨询室建设-奥美,---详情了解

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    2024-1-23

薛经理
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咨询室建设要依据咨询室功能和教育工作需要进行设计,要符合心理咨询的要求,不能迁就原有的房的结构和原有设施,而影响咨询室功能的发挥。心理咨询室建设要坚持适合心理健康教育需要的原则。咨询室各功能室的平面分布要合理,要时刻注意做到保密和维护学生---。家庭方面,高校心理咨询室建设,---率不断,家庭气氛温馨减少,家庭对独生的子女不恰当的管教方式,会对青少年心理健康产生---影响。



心理咨询教师不应该等学生出现了---的心理问题,才“逼”着学生前来咨询,而应主动出击,“推销”自己的教育理念和方法,吸引学生主动前来咨询。心理测评软件是用来收集和统计不同心理问题人的一段时间内的不同变化,心理咨询师根据这一变化来制定解决的方式和计划。咨询室内部环境要优美、明快、和谐、庄重,要力求做到舒适、自在、---、温馨,又不失科学性、教育性和文化性。



开展对班主任、学科教师和学校教职员工的心理健康教育知识和简单操作技能的培训,帮---职员工掌握心理保健和心理健康教育的基本方法。咨询室的面积大小:有三种模式的面积大小,大约分别是30平方米;60平方米以上;80---130平方米以上。针对学生的身心发展特点,积极开展学生成长关键期和关键点的---,如入学适应性调节、考前减压、选择咨询和升学指导等活动,帮助学生充分认识自己的个特点,以利学生做出合适的选择。



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