滁州班级---教室布置- 安徽奥美

校园文化为学生追求个性的发展，

追求丰富多彩的精神生活，提供了展示的平台。学校的校园---，班级---教室布置，不仅仅局限于绿化、美化校园，应有重点地搞好校园主要景点的建设，办好宣传橱窗、阅报栏、标语牌等，让校园的每一个景点都发挥育人的功能。校园文化的非常大特点在于它在潜移默化地、有意无意中影响、同化环境中的每一个人，人们都在自觉与不自觉地经受着这种文化的熏陶。

校园文化是德育教育的有机结合，

它把德育的教育思想、理念、教育意图变成一种精神化的形式溶于文化氛围中，出神入化的对学生进行教育，这是一种---的德育教育艺术。校园文化墙制作可以有很多的内容，包含学校的教学，学生的学习状态，还有学校的办学i历史和规章制度。---的校园文化氛围能规范学生的行为，使他们形成自律，优美的校园环境使学生的行为操守规范。